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  • : Eric ANDRE
  • Le blog d' Eric ANDRE
  • : Homme
  • : 13/04/1965
  • : Rhone-Alpes Haute-Savoie Publier Evian Neuvecelle
  • : Conseiller Municipal à Neuvecelle(74500) chargé de la promotion du développement durable, militant UMP dans la 5eme circonscription de la Haute-Savoie , sur le Canton d'Evian

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Jeudi 9 avril 2009 4 09 /04 /2009 14:51

Évaluation des acquis des élèves

Les élèves sont évalués
  • en français (60 items)
  • en mathématiques (40 items)

La passation des évaluations est étalée sur la semaine selon un planning choisi par le maître de la classe.

Les évaluations portent sur les programmes 2008

Les compétences du programme testées sont :

  • en français : lecture, écriture, vocabulaire, orthographe, grammaire
  • en mathématiques : numération, calcul, géométrie, grandeurs et mesure, organisation et gestion de données.
Exemples de connaissances évaluées:

En C.M.2 :

  • En français : repérer dans un texte des informations explicites ; utiliser le contexte pour comprendre un mot ; orthographier sous la dictée un texte simple.
  • En mathématiques : écrire et nommer les nombres entiers, décimaux et les fractions ; calculer mentalement ; résoudre des problèmes relevant des quatre opérations.

Communication des résultats

Aux parents

Les résultats de chaque élève sont communiqués à ses parents par le maître de la classe ou le directeur de l'école. Ils peuvent ainsi mieux suivre les progrès de leur enfant. Ils sont les seuls, avec les maîtres, à connaître les résultats individuels de leur enfant.

Au public

Le public accède sur le site www.education.gouv.fr aux résultats globaux et anonymes :

  • de la France entière
  • des académies
  • des départements

Les résultats sont en ligne :

  • depuis mars 2009 pour les C.M.2
  • en juin 2009 pour les C.E.1.


résultats aux 60 questions de français (% des élèves ayant réussi)
département de la Haute-Savoie
 
département de la Haute-Savoie : en français
  • 53 % des élèves ont plus de 40 bonnes réponses.
    Ils ont des acquis très solides.
    (résultat France : 45 %)
  • 29 % des élèves ont entre 30 et 39 bonnes réponses.
    Ils ont de bons acquis qui seront développés dans les mois à venir.
    (résultat France : 30 %)
  • 14 % des élèves ont entre 20 et 29 bonnes réponses.
    Leurs acquis sont encore fragiles. Ils seront à consolider dans les mois à venir.
    (résultat France : 18 %)
  • 4 % des élèves ont moins de 20 bonnes réponses.
    Leurs acquis ne sont pas suffisants. Ils bénéficieront d'une aide spécifique.
    (résultat France : 7 %)
département de la Haute-Savoie
dans ce département, la moitié des élèves ont eu 40 bonnes réponses ou plus sur 60 en français.
Télécharger les résultats au format PDF



résultats aux 40 questions de mathématiques (% des élèves ayant réussi)

département de la Haute-Savoie : en mathématiques
  • 44 % des élèves ont plus de 26 bonnes réponses.
    Ils ont des acquis très solides.
    (résultat France : 35 %)
  • 30 % des élèves ont entre 20 et 26 bonnes réponses.
    Ils ont de bons acquis qui seront développés dans les mois à venir.
    (résultat France : 30 %)
  • 17 % des élèves ont entre 14 et 19 bonnes réponses.
    Leurs acquis sont encore fragiles. Ils seront à consolider dans les mois à venir.
    (résultat France : 20 %)
  • 9 % des élèves ont moins de 13 bonnes réponses.
    Leurs acquis ne sont pas suffisants. Ils bénéficieront d'une aide spécifique.
    (résultat France : 15 %)
  • 44 % des élèves ont plus de 26 bonnes réponses.
    Ils ont des acquis très solides.
    (résultat France : 35 %)
  • 30 % des élèves ont entre 20 et 26 bonnes réponses.
    Ils ont de bons acquis qui seront développés dans les mois à venir.
    (résultat France : 30 %)
  • 17 % des élèves ont entre 14 et 19 bonnes réponses.
    Leurs acquis sont encore fragiles. Ils seront à consolider dans les mois à venir.
    (résultat France : 20 %)
  • 9 % des élèves ont moins de 13 bonnes réponses.
    Leurs acquis ne sont pas suffisants. Ils bénéficieront d'une aide spécifique.
    (résultat France : 15 %)
département de la Haute-Savoie
dans ce département, la moitié des élèves ont eu 25 bonnes réponses ou plus sur 40 en mathématiques.
Télécharger les résultats au format PDF

Sources:
Par Eric ANDRE - Publié dans : Les informations ministérielles - Communauté : Les sympathisants de l'UMP
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Je conterai à l'eau sa véritable histoire : une famille sur quatre n'a pas d'acès à l'eau potable.

1,5 milliards d'humains n'ont ainsi d'autre choix que risquer de mourir en buvant de l'eau non traitée, ou bien mourir de soif.

<< Je vais où les hommes me le demandent >>, me répondra l'eau.


Alain Serres,

Je serai les yeux de la Terre.

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